Relembra aqui o desafio, lançado pela Patrulha Leão: ÁREA DE DESENVOLVIMENTO SOCIALTrilho 1 – Exercer ativamente a cidadaniaTrilho 2 – Solidariedade e TolerânciaTrilho 3 – Interação e CooperaçãoO objetivo deste questionário é que percebam qual a vossa vivência dentro da sociedade onde estão inseridos.Têm de dar algumas respostas, outras são de escolha múltipla, sem qualquer sistema de pontos.Este desafio é […]
EXPLORADORES – 1º Desafio – Patrulha Leão
A resposta da Patrulha Leão ao 1º desafio, que podes recordar aqui – link. A patrulha Leão não respondeu ao questionário…
EXPLORADORES – 1º Desafio – Patrulha Esquilo
A resposta da Patrulha Esquilo ao 1º desafio, que podes recordar aqui – link. Alexandre R.: Ajudava a idosa c) Ir para o treino da modalidade que praticas b) Trabalhar em grupo b) Respeitavas e seguias em frente a) Usas a máscara e desinfetas as mãos regularmente R.: Tentava e explicar onde é o sítio [NÃO ENVIOU FOTOS] Catarina R.: […]
EXPLORADORES – 1º Desafio – Patrulha Águia
A resposta da Patrulha Águia ao 1º desafio, que podes recordar aqui – link. Rita Sarabando R.: Eu ajudaria a senhora com as compras caso a mesma quisesse e depois iria ter com o meu amigo. b) Ir com os amigos andar de bicicleta b) Trabalhar em Grupo b) Respeitavas e seguias em frente a) Usas a máscara e desinfetas as […]
EXPLORADORES – 1º Desafio – Patrulha Panda
A resposta da Patrulha Panda ao 1º desafio, que podes recordar aqui – link. Carolina R.: Eu ajudaria a senhora b) Ir com os amigos andar de bicicleta b) Trabalhar em grupo b) Respeitavas e seguias em frente a) Usas a máscara e desinfetas as mãos regularmente R.: Dava-lhe as informações que precisava Diogo Pinho R.: Eu ajudava a senhora […]

Os exploradores e o Sistema de Progresso
Um dos objetivos da nossa Expedição para este ano é: “Aprofundar o Sistema de Progresso”. O Sistema de Progresso procura envolver cada criança/jovem no seu desenvolvimento. Pretende-se que adquiram conhecimentos/competências/atitudes que os motivem a SER e FAZER MELHOR!!! O progresso concretiza-se quer através de oportunidades educativas que a vivência escutista oferece quer através de oportunidades vividas no seio familiar ou […]